外显与内隐自尊对大学生主观幸福感的预测

摘要/Abstract

摘要： 本研究通过运用内隐联想测验和量表法对111名大学生进行测试,在确认自尊结构的基础上,考察外显和内隐自尊对主观幸福感的预测。结果发现:(1)大学生自尊结构是双重的,存在外显自尊和内隐自尊两种成分;(2)外显自尊和内隐自尊都可以显著预测大学生主观幸福感。

关键词: 主观幸福感, 外显自尊, 内隐自尊, 大学生

Abstract: To examine the predictive validity of explicit and implicit self-esteem for subjective well-being(SWB)of university students,based on the Implicit Association Test(IAT)and scales,a total of 111 university students was tested.Results showed that(1)self-esteem consisted of dual components which involve an implicit component and an explicit component.(2)explicit self-esteem and implicit self-esteem could both predict SWB of university students significantly.

Key words: subjective well-being, explicit self-esteem, implicit self-esteem, Implicit Association Test, university students

中图分类号:

B844.2

耿晓伟, 张峰, 郑全全. 外显与内隐自尊对大学生主观幸福感的预测[J]. 心理发展与教育, 2009, 25(1): 97-102.

GENG Xiao-wei, ZHANG Feng, ZHENG Quan-quan. A Study of the Predictive Validity of Explicit and Implicit Self-esteem for Subjective Well-being of University Students[J]. Psychological Development and Education, 2009, 25(1): 97-102.

参考文献

[1] 吴明霞.30年来西方关于主观幸福感的理论发展.心理学动态,2000,8(4):23-281
[2] 丁新华,王极盛.青少年主观幸福感研究述评.心理科学进展,2004,12(1):59-66.
[3] Baumeister,Campbell,Krueger et al.Does Self-esteem cause better performance,interpersonal success,happiness,or healthier lifestyle? Psychological Science in the Public Interest,2003,4(1):1-44.
[4] Diener E,Diener M.Cross-cultural correlates of life satisfaction and self-esteem.Journal of Personality and Social Psychology,1995,68(4): 653-663.
[5] Kernis M H,Grannemann B D,Barclay L C.Stability and level of self-esteem as predictors of anger arousal and hostility.Journal of Personality and Social Psychology,1989,56(6):1013-1023.
[6] 张林,徐强.自我概念和个体自尊、集体自尊对大学生主观幸福感的影响.中国临床心理学杂志,2007,15(6):609-611.
[7] 严标宾,郑雪.大学生社会支持、自尊和主观幸福感的关系研究.心理发展与教育,2006,22(3):60-64.
[8] 陈翠玲,冯莉,王大华等.成年独生子女自尊水平和主观幸福感的特点及二者间的关系.心理发展与教育,2008,24(3):71-76.
[9] Wilson T D,Lindsey S,Schooler T Y.A Model of Dual Attitudes. Psychological Review,2000,107(1):101-126.
[10] Greenwald A G,Farnham S D.Using the Implicit Association Test to Measure Self-Esteem and Self-Concept.Journal of Personality and Social Psychology,2000,79(6):1022-1038.
[11] 蔡华俭.内隐自尊效应及内隐自尊与外显自尊的关系.心理学报,2003,35(6):796-801.
[12] 蔡华俭.泛文化的自尊——基于中国大学生的研究证据.心理学报,2006,38(6):902-909.
[13] 耿晓伟,郑全全.中国文化中自尊结构的内隐社会认知研究.心理科学,2005,28(2):379-382.
[14] Bosson J K,Swann W B,PenneBaker J W.Stalking the perfect measure of implicit self-Esteem:The blind men and the elephant revisited? Journal of personality and social psychology,2000,79(4):631-643.
[15] Schimmack U,Diener E.Predictive validity of explicit and implicit self-esteem for subjective well-being.Journal of Research in Personality,2003,37(2):100-106.
[16] Markus H R,Kitayama S.Culture and the self:Implications for cognition,emotion,and motivation.Psychological Review,1991,98(2): 224-253.
[17] 汪向东,王希林,马弘.心理卫生评定量表手册(增订版).中国心理卫生杂志社,1999.
[18] 丁新华,王极盛.青少年主观幸福感研究述评.心理科学进展,2004,12(1):59-66.
[19] 蔡华俭,杨治良.内隐自尊的稳定性-成败操纵对内隐自尊的影响.心理科学,2003,26(3):461-464.
[20] 蔡华俭.外显自尊、内隐自尊与抑郁的关系.中国心理卫生杂志,2003,17(5):331-336.
[21] 蔡华俭,杨治良.大学生性别自我概念的结构.心理学报,2002,34(2):168-174.
[22] 周帆,王登峰.人格特质与外显自尊和内隐自尊的关系.心理学报,2005,37(1):100-105.
[23] Anthony G G,Brian A N,Mahzarin R B.Understanding and using the implicit association test:An improved scoring algorithm.Journal of Personality and Social Psychology,2003,85(2):197-215.
[24] 侯杰泰,温忠麟,成子娟.结构方程模型及其应用.北京: 教育科学出版社,2004:42-42.
[25] Andrew K,James L H.Attitudes and the implicit association test. Journal of Personality and Social Psychology,2001,81(5):774-788.
[26] Fazio R H,Olson M A.Implicit measures in social cognition research:Their meaning and Use.Annual Review of Psychology.2003,54: 297-327.
[27] Kitayama S,Uchida Y.Explicit self-criticism and implicit Self-regard:Evaluating self and friend in two cultures.Journal of Experimental Social Psychology,2003,39(5):476-482.

相关文章 15

[1]	郭嘉程, 董柔纯, 许放, 徐旋, 牛更枫, 周宗奎. 社会临场感与大学生网络过激行为的关系：双自我意识的并行中介及性别的调节作用[J]. 心理发展与教育, 2024, 40(2): 176-186.
[2]	樊香麟, 崔英锦. 客体化身体意识与女大学生限制性饮食行为的关系：外貌负面评价恐惧和社会文化压力的中介作用[J]. 心理发展与教育, 2024, 40(1): 122-131.
[3]	张慧如, 张伟达, 傅王倩, 邓敏, 彭苏浩, 李玉. 孤独感对创造性倾向的影响：无聊倾向和焦虑情绪的中介作用[J]. 心理发展与教育, 2024, 40(1): 132-141.
[4]	路翠萍, 郑希付. 低自尊还是高“他尊”？高、低社交焦虑者的不同内隐自尊特性——来自EAST的证据[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(6): 808-816.
[5]	唐莹莹, 蔺秀云, 殷锦绣, 何婷, 周少嘉, 曹志涛. 亲子依恋和祖孙依恋的一致与不一致和儿童主观幸福感的关系[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(6): 859-868.
[6]	彭海云, 盛靓, 邱凡硕, 周姿言, 辛素飞. 青少年心理减负从“无聊”开始——无聊倾向对青少年主观幸福感的影响机制[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(6): 895-902.
[7]	何安明, 张钰睿, 惠秋平. 大学生感恩与社会幸福感的关系:手机冷落行为的中介作用和负性生活事件的调节作用[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(4): 505-512.
[8]	杜秀芳, 武玉玺, 徐政, 袁晓倩, 陈功香. 金钱启动与道德认同对大学生道德伪善的影响[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(3): 342-349.
[9]	喻昊雪, 李卉, 王福兴. 大学生公正世界信念与学业倦怠的关系:应对方式与无聊倾向的链式中介作用[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(3): 391-401.
[10]	曾子豪, 彭丽仪, 詹林, 刘双金, 欧阳晓优, 丁道群, 黎志华, 胡义秋, 方晓义. 儿童期受虐对大学生抑郁症状的影响:主观幸福感的中介和基因的调节作用[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(2): 276-285.
[11]	曹瑞琳, 梅松丽, 梁磊磊, 李传恩, 张莹. 感恩与大学生网络成瘾的关系:核心自我评价和生命意义感的中介作用[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(2): 286-294.
[12]	陈子循, 李金文, 王雨萌, 刘霞. 累积环境风险与大学生自伤的关系:情绪调节策略的作用[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(1): 109-120.
[13]	郑爽, 刘红瑞, 李静, 席雨, 姚梅林. 主动性人格与大学生创业准备行为的关系:创业意向的中介效应与创业社会支持的调节作用[J]. 心理发展与教育, 2022, 38(6): 813-821.
[14]	王浩, 俞国良. 大学生依恋焦虑与抑郁的关系:恋爱中关系攻击和关系质量的序列中介作用[J]. 心理发展与教育, 2022, 38(6): 879-885.
[15]	朱黎君, 杨强, 叶宝娟, 陈智楠, 张丽. 自然联结对大学生抑郁的影响:有调节的中介模型[J]. 心理发展与教育, 2022, 38(6): 886-893.

多维度评价

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed