心理发展与教育 ›› 2003, Vol. 19 ›› Issue (1): 85-88.
谷传华1, 张文新2, 秦丽丽1
GU Chuan-hua1, ZHANG Wen-xin2, QIN Li-li1
摘要: 简要评价了儿童欺负研究的现状和不足,其中包括欺负的界定、欺负的系统发生性和互动本质、欺负的适应意义等基本理论问题和具体研究方法、被试选择、研究思路和模式等方法论问题.在此基础上,简要剖析了未来研究的发展趋向.
中图分类号:
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