心理发展与教育 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (4): 491-499.doi: 10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2025.04.05

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基本情绪与道德情绪对不同年龄群体道德判断的影响

冯娜1,2, 梁峰1, 王芬3, 何春丽4, 张慧1   

  1. 1. 浙江师范大学儿童发展与教育学院, 杭州 310012;
    2. 盐城市智创初级中学, 盐城 224000;
    3. 杭州市东城幼儿园, 杭州 310000;
    4. 新昌幼儿园, 新昌 312500
  • 发布日期:2025-07-12
  • 通讯作者: 张慧 E-mail:zhanghui1987@zjnu.cn
  • 基金资助:
    浙江省哲学社会科学基金“智力超常儿童早期的注意特点研究——基于无意注意与过度兴奋特质的证据”(21NDQN222YB)。

The Influence of Basic Emotions and Moral Emotions on Moral Judgment across Different Age Groups

FENG Na1,2, LIANG Feng1, WANG Fen3, HE Chunli4, ZHANG Hui1   

  1. 1. College of Child Development and Education, Zhejiang Normal University, Hangzhou 310012;
    2. Yancheng Zhichuang Junior High School, Yancheng 224000;
    3. Hangzhou Dongcheng Kindergarten, Hangzhou 310000;
    4. Xinchang Kindergarten, Xinchang 312500
  • Published:2025-07-12

摘要: 道德判断是个体根据一定的道德准则对道德行为进行评价的过程。本研究通过两个实验考察了基本情绪与道德情绪对不同年龄群体道德判断的影响,结果发现:(1)情绪对儿童道德判断的影响因情绪内容而异,只有道德情绪会影响儿童对行为的评价:自豪情绪使儿童对亲社会行为更为赞赏,对反社会行为更加宽容;而羞耻情绪则相反,它让儿童对亲社会行为表现出更少赞赏,对反社会行为更为苛刻;(2)情绪对成人道德判断的影响因道德事件而异,情绪只影响成人对亲社会行为的评价:快乐与自豪的正性情绪让成人对亲社会行为表现出更少赞赏;而悲伤与羞耻的负性情绪则相反,它们使个体对亲社会行为更赞赏。这意味着,情绪对道德判断的影响受情绪内容与个体年龄的调控,该结果帮助我们更好地理解了情绪在道德认知中的作用,为有效的道德教育提供了一定的科学依据。

关键词: 道德判断, 儿童, 成人, 基本情绪, 道德情绪

Abstract: Moral judgment refers to evaluating moral behaviors based on one’s principles. This study explored the impact of basic and moral emotions on moral judgment across different age groups through two experiments. Results: (1) Emotion impacts children's moral judgment differently based on emotion type; moral emotions affect their evaluation of behavior, with proud promoting prosocial tendencies and leniency towards antisocial behavior, while shame leads to harsher attitudes towards antisocial behavior; (2) Emotion also influences adults' moral judgment, but primarily in evaluating prosocial behavior; positive emotions like happiness and pride lead to rational rewards for prosocial actions, whereas negative emotions such as sadness and shame increase appreciation for prosocial behavior. This study sheds light on the impact of various emotional contents on the moral cognition of both young children and adults, offering scientific evidence for effective moral education.

Key words: moral judgment, children, adults, basic emotion, moral emotion

中图分类号: 

  • B844
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