心理发展与教育 ›› 2009, Vol. 25 ›› Issue (4): 109-114.
邓丽芳1, 徐田丽1, 郑日昌2
DENG Li-fang1, XU Tian-li1, ZHENG Ri-chang2
摘要: 本研究为探讨大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验之间的关系,采用家庭亲密度和适应性量表、情感量表、情绪表达性量表对851名大学生进行施测,并利用结构方程模型进行分析。结果表明:(1)家庭功能对大学生情绪表达性及情感体验具有显著的预测作用;(2)情绪表达性在家庭功能与负性情感间具有部分中介作用。
中图分类号:
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