心理发展与教育 ›› 2009, Vol. 25 ›› Issue (4): 109-114.

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大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验的关系

邓丽芳1, 徐田丽1, 郑日昌2   

  1. 1. 北京航空航天大学人文社科学院, 北京 100191;
    2. 北京师范大学心理学院, 北京 100875
  • 出版日期:2009-10-15 发布日期:2009-10-15
  • 通讯作者: 邓丽芳,北京航空航天大学人文学院心理与行为研究所教师.E-mail:denglifang@tom.com E-mail:denglifang@tom.com

Emotional Experience in College Students

DENG Li-fang1, XU Tian-li1, ZHENG Ri-chang2   

  1. 1. School of Humanities and Social Science, Beihang University, Beijing 100191;
    2. School of Psychology, Beijing Normol University, Beijing 100875
  • Online:2009-10-15 Published:2009-10-15

摘要: 本研究为探讨大学生家庭功能与情绪表达性、情感体验之间的关系,采用家庭亲密度和适应性量表、情感量表、情绪表达性量表对851名大学生进行施测,并利用结构方程模型进行分析。结果表明:(1)家庭功能对大学生情绪表达性及情感体验具有显著的预测作用;(2)情绪表达性在家庭功能与负性情感间具有部分中介作用。

关键词: 家庭功能, 情绪表达性, 情感体验

Abstract: The FACES Ⅱ-CV scale,Affect Scale and Emotional Expression Scale were employed to explore the relationships among family functioning,emotional expression and emotional experience in college students.A dataset with 851 college students was analyzed with the structural equation model,and the results indicated as follow:(1)family functioning was a significant predictor of emotional expression and emotional experience;(2)emotional expression was related to negative affect,emotional expression was connected with family functioning and emotional experience as a partial mediator.

Key words: family functioning, emotional expression, emotional experience

中图分类号: 

  • B844.2
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