心理发展与教育 ›› 2024, Vol. 40 ›› Issue (5): 729-736.doi: 10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2024.05.13
刘啸莳1, 曹中平2, 俞俊杰3, 莫碧波4, 吴芸3
LIU Xiaoshi1, CAO Zhongping2, YU Junjie3, MO Bibo4, WU Yun3
摘要: 众多研究发现受教育水平对个体身体健康有积极的作用。然而,对于二者的关系是否在农村中老年群体中稳定的存在,以及具体的心理机制为何尚无定论。本研究考察农村中老年人的受教育水平对身体健康的影响,以及安全感的中介效应和年龄的调节效应。采用问卷法对1080名45~80岁的农村中老年人进行调查。结果发现,受教育水平、安全感和身体健康两两正相关;安全感在受教育水平和身体健康之间起中介作用;受教育水平经由安全感影响身体健康的中介作用受年龄调节。随着年龄的增长,安全感对身体健康有更强的预测作用。研究启示,为提升农村低教育水平人群的身体健康,可以将他们安全感体验作为干预的切入点,尤其对于年龄更大的老年人而言。
中图分类号:
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