摘要： 通过对162名武汉城区小学生的问卷调查,获得了小学生关于农民的总体形象.研究发现,城市小学生对农民的总体印象是勤劳朴实、生活艰苦、重视亲情人情;小学生对农民的印象的信息来源主要是通过他人和小学生的直接观察;小学生心目中的农民形象随着年级的上升更加客观和多样化.
| [1] Alien L, Santrock J W. Psychology: The context of behavior. Dubuque, IA: Brown & Benchmark. 1993, 45-49 [2] Brislin R. Understanding Culture's Influence on Behavior. Fort Worth, TX: Harcourt Brace Jovanovich. 1993, 153-168 [3] Espin O. M. Feminist theory: Not for or by white women only. Counseling Psychologist, 1993. 68: 500-507 [4] Triandis H C. Culture and Social behavior. New York: McGraw-Hill. 1994, 202 [5] WiHiams J., Best D. Measuring sex stereotypes: A thirtynation study. Beverly Hills, CA: Sage. 1982, 35-50 [6] Hunyady G. Stereotypes During the Decline and Fall of Communism: Hungary as An Experimental Field. London: Routledge. 1098, 1-93 [7] Matsumoto D. Culture and Psychology. CA: Brooks/Cole Publishing Company. 1996, 148, 206-218. [8] 周晓虹.现代社会心理学.上海人民出版社.1997,192-195 [9] 周宗奎.儿童社会化.湖北少年儿童出版社.1994.55-58. [10] 佐斌.小学语文课文内容的社会心理思考.教育研究与实验.1998,1:14-17 [11] 编写组.社会.人民教育出版社.1998,4:25 [12] Bauer P J.Identifying subsystems of autobiographical memory: Commentary on Nelson. Minnesota Symposia on Child Psychology. 1993, 26: 25-38 [13] Perry D G., White A J, Perry L C. Does early sex typing result from children's attempts to match their behavior to Sex role stereotypes? Child Development. 1984. 55: 2114-2121 |
| [1] | 杨宝琰, 柳玉姣. 元刻板印象威胁对县城农村高中生学校归属感的影响:身份认同整合和自我肯定的作用机制[J]. 心理发展与教育, 2023, 39(5): 645-653. |
| [2] | 张凤娟, 吴欢, 吕军伟, 王丹阳, 刘茜茜. 中学生群体对贫困生的外显与内隐刻板印象[J]. 心理发展与教育, 2022, 38(2): 171-177. |
| [3] | 李回想, 彭茂莹, 杨娟. 自尊对基于面孔吸引力人格特质推断的影响[J]. 心理发展与教育, 2021, 37(3): 363-370. |
| [4] | 林之萱, 杨莹, 寇彧. 老年人的元刻板印象及其对社会互动的影响[J]. 心理发展与教育, 2020, 36(6): 686-693. |
| [5] | 徐璐璐, 吴佩佩, 贺雯. 贫困大学生元刻板印象威胁对群际关系的影响:群际焦虑的中介和自尊的调节作用[J]. 心理发展与教育, 2018, 34(4): 426-433. |
| [6] | 王琦, 俞国良. 刻板印象威胁对学习困难中学生成就动机的影响[J]. 心理发展与教育, 2017, 33(4): 425-432. |
| [7] | 冷静, 刘伟臻, 侯东敏, 司继伟. 内隐职业性别刻板印象、信息完整性对大学生职业决策过程的影响[J]. 心理发展与教育, 2017, 33(3): 282-288. |
| [8] | 李启明, 陈志霞, 徐海燕. 双元孝道、祖孙关系与老人刻板印象的关系[J]. 心理发展与教育, 2016, 32(4): 444-452. |
| [9] | 张娟, 程刚, 王智, 张大均. 大学生性别情绪刻板印象的内隐和外显研究[J]. 心理发展与教育, 2015, 31(6): 668-675. |
| [10] | 佐斌, 刘晅. 基于IAT和SEB的内隐性别刻板印象研究[J]. 心理发展与教育, 2006, 22(4): 57-63. |
|
||
