心理发展与教育 ›› 1997, Vol. 13 ›› Issue (4): 22-27.

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大学生对句子、图形的内部加工过程研究

沃建中, 林崇德   

  1. 北京师范大学发展心理研究所
  • 出版日期:1997-10-15 发布日期:1997-10-15
  • 基金资助:
    国家自然科学基金

  • Online:1997-10-15 Published:1997-10-15

摘要: 选取19岁大一学生24名,对简单反应时、图形匹配、选择反应时和句图匹配四项任务的操作,结果表明,被试对图形匹配任务的加工可分为四个连续阶段:知觉、调整-比较-选择-反应;被试对词和句图匹配任务的加工可分为五个连续阶段:转换-调整-比较-选择-反应,其中转换包括知觉、搜索和提取三个环节;在肯定反应中,正方形词转换比圆形词转换快,“之上”句比“之下”句快,但“不在之上”句转换比“不在之下”句转换慢;在否定反应中,正方形词与长方形图匹配转换则比圆形词与椭圆形图匹配转换时间长,“之上”句比“之下”句转换时间长,否定句与肯定反应相同。除了词与句的转换之间有差异外,其余转换阶段差异不显着。

关键词: 信息加工, 反应时

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