心理发展与教育 ›› 1987, Vol. 3 ›› Issue (2): 56-56.

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父母的行为方式与儿童自尊心的发展

杨宏飞   

  1. 杭州大学教育系
  • 出版日期:1987-04-15 发布日期:1987-04-15

  • Online:1987-04-15 Published:1987-04-15

摘要: 自尊心就是个人对自己的尊重、相信自己的能力和自己从事工作的价值.近年来,美国心理学家研究了自尊心的发展问题.他们以儿童为研究对象,测量了他们的能力和对自己的认识.测量以后,他们把儿童分为三组:高自尊心组、中自尊心组和低自尊心组,然后,在家庭、学校,工作和与伙伴相处等情境中继续加以研究.他们发现,高自尊心组的儿童主动、活跃;他们能表达自己的思想,成绩优良,与伙伴相处友好,讨论时不光听别人讲,而且主动发言,领导讨论;他们对许多问题感兴趣,相信自己能完成所做的事情;他们很少疲倦和生病.

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