心理发展与教育 ›› 1985, Vol. 1 ›› Issue (2): 40-44.

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关于思维活动对识记的作用

А·Н·什勒契柯夫, 侯山潜, 林崇德   

  • 出版日期:1985-04-15 发布日期:1985-04-15

  • Online:1985-04-15 Published:1985-04-15

摘要: 我们这篇文章专门用来论讨在直接再现和延缓再现中,记忆和思维相互关系这个当前必须解决的问题А·А·斯米尔诺夫早就证实过,积极的思维活动是提高不随意识记效率的基础。积极思维活动的内容越复杂,就越容易识记。

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