摘要: 儿童孤独症的临床特征及矫正模式侯志瑾儿童孤独症(autism)又称自闭症,是一种广泛性发育障碍.1943年,Kanner首次将孤独症作为一种诊断分类提出.他报告了11个患有此症的儿童,其共同表现为:从婴儿期开始很少与人交往,极端孤僻,语言发展迟滞,缺乏想象.
[1] 李雪荣《现代儿童精神医学》,湖南科技出版社,1994年 [2] 林薇等:放松疗法在孤独症儿童训练中的初步应用.中国心理卫生杂志,1995.9(2) [3] Gerald Groler & M.Grace Baron,Autism;Strategies for change,Gardner Press,1988 [4] Dianne E Berkell,Autism;Identification.Education and Treatment.N.J.Lawrence Erlbaum Associates.Pub.1992 [5] Bellack.Alan.S.et al,International Handboook of Behaviou Modification and Therapy.N.Y.Plenum Press,1990. |
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