Psychological Development and Education ›› 2001, Vol. 17 ›› Issue (1): 36-39.
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林仲贤1, 张增慧1, 孙家驹2, 武连江2, 闫新中2
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[1] 茅于燕.《智力落后儿童早期教育手册》,四川少年儿童出版社,1992. [2] 夏虹、汪锡青.弱智儿童的记忆能力及其培养,应用心理学,1998年第2期,19-24. [3] 王甦、林仲贤、荆其诚.《中国心理科学》,吉林教育出版社,1997,816-817. [4] 依·马·索洛维耶夫.《智力落后儿童认识活动的特点》,人民教育出版社,1958,2-73. [5] 张增慧、林仲贤.3-6岁儿童颜色及图形视觉辨认实验研究,心理学报,1983,第4期,461-468. [6] Gibson. J.J. Gibson. E.J. Perceptual Learning: Differentiation or enrichment? Psychol. Rev., 1955.62,32-41. |
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