不同年级高师学生的学习动机与学习策略

雷雳¹, 侯志瑾¹, 白学军²

雷雳, 侯志瑾, 白学军. [J].Psychological Development and Education, 1997, 13(4): 17-21.

[1] 张庆林(主编) 《当代认知心理学在教学中的应用》,西南师范大学出版社,1995年.
[2] 邵瑞珍(主编) 《教育心理学》,上海教育出版社,1988年.
[3] 周勇、董奇:学习动机、归因、自我效能感与学生自我监控学习行为的关系研究,心理发展与教育,1994.3.

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