Psychological Development and Education ›› 1987, Vol. 3 ›› Issue (4): 8-12.

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李德伟1, 范德金2   

  1. 1. 北京师范学院教科所;
    2. 北京市西城区宏庙小学
  • Online:1987-10-15 Published:1987-10-15
[1] 丁祖荫"关于儿童图画认识能力约研究"《心理学报》196.1,2
[2] 王宪细、张梅玲、刘静和"关于儿童对部分与整体关系认识发展的实验研究",《儿童心理与饭育心理》1980,2
[3] 王辘业、陆士杰"1.岁、11岁、12岁儿童推理过程中思维发展特点的研究";《青海心理学通讯》1980.1
[4] 朱智贤等"儿童左右概念发展的实验研究",《心理学报》1964,3
[5] 朱智贤《儿童心理学》,人民教育出版社,1979
[6] 朱智贤等"小学生字词概念发展钓研究",《心理科学通讯》1932,3
[7] 朱智贤、林崇德《思维发展心理学》北京师大出版社,1986
[8] 李丹等"儿童演绎推理的特点",《华东师大学报》1964,1
[9] 刘静和等"关于我国儿童思维发展的年龄阶段和有关的几个问题",《心理科学通讯》,1960,1
[10] E,de Bono,Laleral Thinking,New York,1979
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