摘要： 《心理发展与教育》1987年第4期上刊登孙敦甲同志的《学生数学能力结构》一文,较好地反映了“中小学生能力发展和培养”教改实验研究课题组对中学生数学能力结构的总括性认识,对小学生数学能力结构研究给予了宝贵的启示。
| No related articles found! |
| Viewed | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Full text 783
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Abstract 1609
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cited |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Shared | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Discussed | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||
