摘要： “小学生语文能力发展与培养”实验课题,从语文学科心理和思维发展心理学出发,研究小学生语文能力结构、发展,及其同思维品质间的联系;小学生语文能力的培养,以及对能力的测量与评价;小学语文实验教材的编写,以及语文能力与数学能力的关系,等等.
樊大荣, 耿盛义. 小学生语文能力发展与培养[J]. 心理发展与教育, 1989, 5(4): 46-49.
樊大荣, 耿盛义. [J]. Psychological Development and Education, 1989, 5(4): 46-49.
