心理发展与教育 ›› 1990, Vol. 6 ›› Issue (1): 35-39.
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白学军
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摘要: 自我言语是儿童言语发展过程中的一种特殊现象,是儿童从大声言语向内部言语过渡的中介。有人研究4—10岁学龄儿童言语,结果表明自我言语占儿童全部言语的百分之二十至五十。若自我言语所占比例如此之高,有何作用?其实质是什么?可划分为哪几种类型等问题近十几年研究,对此又有了新的看法。
白学军. 国外对儿童自我言语研究的新进展[J]. 心理发展与教育, 1990, 6(1): 35-39.
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