摘要： 性别观为人们对男女两性的认识。在我国,“男尊女卑”的传统观念已经存在了几十年了,这种思想至今仍有其广大的市场,并使妇女在升学、就业及工作中受到许多不公正的待遇。只有了解了人们的性别观,才能有针对性地采取必要的措施纠正人们对观念中妇女的偏见。本研究旨在通过大学生的学业成就归因的分析来考察大学生的性别观。